En esta sociedad de la información en la que vivimos los enseñantes estamos siendo ampliamente superados por el aluvión tecnológico que de forma imparable se ha establecido en nuestro tejido social. La gran cantidad de información que se mueve de forma instantánea por la aldea global es de tal envergadura que el proceso de selección y procesado de la misma es una cuestión insoslayable. ¿Cuál debe ser nuestra tarea como educadores en el mundo de la WEB 2.0 y las redes sociales? Desde luego tenemos que decir un "SI" muy alto para que nuestros procesos mentales, anclados en sistemas de enseñanza obsoletos, sean capaces de adaptarse al nuevo orden cibernético. Si no estamos dispuestos a aprender (no valen las típicas excusas de siempre) seremos incapaces de estar a la altura de nuestros alumnos y dificilmente podremos interactuar positivamente con éllos. Después de todo este rollo neofilosófico que os he soltado os dejo con un par de enlaces ("links") muy interesantes sobre las redes sociales y la educación (Las dos jornadas completas celebradas en "La Rioja" el pasado fin de semana) y el blog (para mi ejemplar) del actual director del departamento de innovación de la Delegaritza de Bilbao.
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REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN.
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BLOG DE MIKEL AGIRREGABIRIA.
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