PROYECTO ESKOLA 2.0. EL FUTURO YA ES PRESENTE

Bueno, pues ya es oficial. La viceconsejera ha establecido oficialmente la implantación de este proyecto de innovación tecnológica en el 5º cursO de la red pública de Primaria; los de la privada tendrán que esperar.
Este proyecto implica la dotación de un aula digital por cada línea de los centros. El aula se compondrá de un miniportátil por alumn@ de 5º, una pizarra digital,un portátil para los profes, un punto inalámbrico y un recargador de baterias en línea.
Mucha pasta, quizás demasiada en estos tiempos en que se aboga desde todas las instancia a ahorrar en gasto público
Ciertamente es un proyecto interesante sobre todo para los profes que ya tienen un base sólida en este mundo de la informática, pero hay much@s compañer@s que realmente estan "acojonados" porque no tienen ni idea de la web 2.0. La formación que se va a desarrollar en los Berritzegunes todavía no está concretada del todo y es evidente que la mayoría tendrá que proceder a una autoformación autodidácta.
No me enrrollo más. Os dejo con el video que se presentó en Vitoria sobre este tema.

AULA DE EUSKERA Y TECNOLOGÍA

El aula de euskera del colegio Virgen de la Guía se equipa para sacar el máximo provecho de las nuevas tecnologías.

Desde principio de este curso 2009 – 2010 cuenta con un nuevo ordenador conectado a un proyector y un escáner con el fin de favorecer el proceso de enseñanza – aprendizaje del idioma.
El cañón potencia la interactividad y la motivación hacia la asignatura. La conexión a Internet multiplica los recursos porque permite acceder a páginas con las que practicar de forma interactiva, jugar, mostrar vídeos e imágenes, etc... Y el escáner propicia la disminución en el uso de fotocopias mostrando en color diferentes elementos para ser debatidos o trabajados de forma individual, en pequeño o gran grupo.

Los alumnos que muestran dificultades idiomáticas, realizan un mejor seguimiento y participan más activamente en el proceso educativo.

Virgen de la Guía ikastetxearen euskera ikasgelara tecnologia berriak heldu dira.

Ikasturte hasieratik, ordenagailu berria, proiektorea eta eskanerrak ikasprozesuari ekin diote.
Proiektoreak elkarreragina eta eragingarria indartzen ditu. Internet erremintak baliabideak ugaltzen ditu. Eta eskanerrak fotocopien kopurua murriztu ez ezik, baita ikasle taldearen parte – hartzea biguntzen ere baditu.

Hizkuntza oztopoak dituzten ikasleen jarripena eta biziko eskuharmena indartu da.

LA MALA EDUCACIÓN

Claro ejemplo de lo que no es educación. Es un fragmento de una antigua película italiana que refleja una manera de educar absolutamente insolidaria y egoísta. Un fenómeno muy habitual en sociedades del pasado. Afortunadamente, en la actualidad los valores que se transmiten a los niños y niñas son bastante más positivos. Me parece un video interesante sobre todo para tutoríasa y para "Educación para la ciudadanía", la nueva asignatura que se va a impartir este año en sexto.

NUEVO CURSO, NUEVAS ILUSIONES

La Comunidad Escolar de Virgen de la Guía vuelve a la carga. Empieza el curso y nos volvemos a encontrar alumn@s, profes y familias para seguir con el desarrollo de los objetivos marcados, con los proyectos ya iniciados y con la ilusión renovada para ir progresando paulatinamente en lograr una esuela inclusiva, coeducativa y participativa. Para ello todos tenemos que arrimar el hombro y participar activamente en el ámbito escolar ya sea en comisiones, grupos interactivos, tertulias, fiestas...
La tarea educativa implica, evidentemente, a los docentes pero la colaboración de las familias es básica para la buena marcha del centro, así como la de los diferentes agentes sociales e institucionales.
Este curso se iniciará en 5º una inovación relevante: la utilización de las nuevas tecnologías como complemento básico para el desarrollo del nuevo currículo sobre todo en el apartado de competencias en el uso pedagógico de los ordenadores tanto en el aula como fuera de ella. Durante el curso el departamento irá dotando de portatiles a los alumnos de 5º así como de pizarra digital para el aula para de esta forma empezar el desarrollo de este nuevo programa durante los primeros meses del año próximo.

MERCADILLO SOLIDARIO

Durante estos días (hasta el 17 de Diciembre) podéis traer a la escuela aquellos juguetes, libros, peluches, cds, etc... que tienes en casa y no sabes que hacer con ellos. De esta manera podéis colaborar con la asociación para el desarrollo del pueblo gitano KALE DOR KAYIKO que es quien organiza el II Mercadillo Solidario.
¡ESTE AÑO TU COLABORACIÓN AYUDARÁ A LA MEJORA DEL PUEBLO SAHARAUI!
Kale Dor Kayiko está pesente en nuestra escuela desde hace varios cursos desarrollando el programa OPRE ROMA: programa dirigido a conseguir el éxito escolar de los niños y niñas gitanos y gitanas y su promoción académica mas allá de la ESO.
Además su representante en la escuela (Cristina) efectúa una importante labor de mediación entre el centro y las familias gitanas intentando solucionar conflictos, procurando avanzar en la erradicación del absentismo escolar y promoviendo la participación de las familias gitanas en en el ámbito de la Comunidad Escolar.
El Mercadillo KDK se llevará a cabo el día 15 en Erandio, el 17 en Otxarcoaga y el 19 en Santurtzi.

IX ENCUENTRO MUS-E EN NAVAS DEL MARQUÉS (ÁVILA)

El pasado 3 de noviembre de 2008, artistas, profesores de música y colaboradores del programa MUS-E de todas las comunidades españolas, nos reunimos en el castillo de Magalia, en Navas del Marqués (Ávila).

Fueron 3 intensos días en los que tuve la oportunidad de conocer el programa MUS-E en profundidad, así como la calidad humana de los integrantes del equipo directivo que coordina la labor llevada a cabo en los diferentes centros educativos de nuestro país. Entre ellos, como bien sabéis, está nuestro colegio Virgen de la Guía. Y que nuestra escuela forme parte de este proyecto es motivo de alegría. En efecto, los resultados obtenidos en la evaluación del trabajo realizado a lo largo del curso 2008/2009 son muy satisfactorios y permiten continuar con ilusión la labor para alcanzar el objetivo principal del programa.

La finalidad del Programa MUS-E es el fomento de las Artes en la escuela para la integración social educativa y cultural de niños y niñas, previene la violencia, el racismo y fomenta la tolerancia y el encuentro entre las distintas culturas desde el respeto a la diversidad. El MUS-E hace hincapié en la importancia del diálogo y la interacción entre las diferentes culturas así como el desarrollo de la creatividad y la imaginación en la practica de las disciplinas artísticas como base de la educación.

A lo largo de los 3 días que tuve la suerte de compartir con otros compañeros de música, aportamos nuestras vivencias en el aula, y realizamos talleres con profesionales que nos transmitieron su ilusión y nuevas ideas para llevar a cabo en la escuela. Entre ellos, uno de música africana, especialmente interesante como medio para disfrutar con el arte de otras culturas. El castillo de Magalia es un lugar inmejorable por su cómodas instalaciones para acoger un evento de este tipo que espero volver a disfrutar.

COMO SOMOS LOS DE BILBO

Citado en la web de la ong coopera.


Son los niños de Lwiro, en Congo, cantando el himno del Athlétic de Bilbao. Este equipo donó material deportivo a estos chavales a través de la ONG Coopera, Carmen Vidal, una de las componentes de Coopera que trabaja en la zona, les enseñó el himno que ahora mismo está revolucionando a todos los seguidores del equipo rojiblanco. Así se demuestra la grandeza de un club y no solo por los resultados que obtiene.